Francoforte Zukunftsrat e ICCA: I bambini passano più tempo a guardare la TV e PC come a scuola

Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer, un ricercatore del cervello presso il Centro di trasferimento per Neuroscienze e apprendimento, Università di Ulm, presentato al 10. 11. 2010 risultati della ricerca corrente allo sviluppo del cervello dei bambini durante l'evento internazionale - prima di Francoforte Zukunftsrat e Istituto per la Corporate Affairs della cultura al Frankfurter Hof "Future CSR I bambini sono il nostro futuro".

Ha messo questo con fermezza:

  • Le connessioni interne del cervello cambiano con l'uso. Il cervello è un pezzo di hardware che si adatta al software (esperienza di vita).
  • I bambini imparano attraverso un contatto personale e interattivo che fa appello a tutti i loro sensi.
  • I DVD per bambini (apprendimento passivo) influiscono negativamente sullo sviluppo cerebrale dei bambini.
  • Il QI di un bambino può essere aumentato in media di 15 punti con le giuste condizioni di apprendimento.
  • I bambini trascorrono più tempo davanti alla televisione e al computer che a scuola.

Prof. Dott. dott In questo contesto, Spitzer ha citato una media di 5,5 ore al giorno che un bambino in Germania trascorre davanti alla televisione o al computer, in contrasto con solo 4 ore a scuola. Ha quindi invitato i genitori a prestare maggiore attenzione al valore educativo dei media per i loro figli.

Nei successivi commenti e tavole rotonde, il Prof. Dr. medico Jochen HH Ehrich (Hannover Medical School):

  • In tutta Europa deve essere creato un sistema sanitario a misura di bambino.
  • Occorre unificare i sistemi sanitari e ristabilire la fiducia dei cittadini in essi.
  • Le aziende hanno una responsabilità socio-politica speciale perché possono creare condizioni interessanti per la pianificazione familiare e quindi il futuro della nostra società attraverso gli asili nido aziendali.

Gertrude Tumpel-Gugerell, membro del Comitato esecutivo della BCE, ha chiesto che i bambini siano maggiormente coinvolti nel plasmare il futuro. Ha sottolineato: "Dobbiamo superare le differenze tra le generazioni e non mettere in gioco le generazioni l'una contro l'altra".

Il fondatore e presidente del Frankfurt Future Council e Institute for Corporate Culture Affairs, il Prof. Dr. Manfred Pohl ha sottolineato a modo suo l'importanza dei bambini per il futuro. Ha detto: "I bambini che nascono oggi o che hanno 10 anni trascorreranno la maggior parte della loro vita nella seconda metà del 21° secolo e vedranno la transizione nel 22° secolo".

Fonte: Francoforte [Consiglio del futuro di Francoforte]

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