При подозрении на СДВГ необходимо исключить другие заболевания.
Нарушения развития – тема крупной ежегодной конференции детских и подростковых психиатров в Гамбурге.
Если есть подозрение, что ребенок страдает синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), диагноз должен быть многоосным, то есть доказательства должны быть исследованы на физическом, психологическом и биографическом уровне. Перед лечением необходимо убедиться, что это СДВГ. Отдельные симптомы, типичные для СДВГ, могут также быть признаками других психологических расстройств или отклонений в развитии.
Трудности с концентрацией внимания могут также возникнуть из-за нарушений развития, таких как плохое чтение и правописание или расстройство арифметики, а заметное беспокойство в подростковом возрасте может быть связано с маниакальным расстройством, поясняет Немецкое общество детской и подростковой психиатрии, психосоматики и психотерапии (DGKJP) в своей работе. В преддверии ежегодного собрания, которое пройдет со среды, 4 марта, по субботу, 7 марта 2009 г., в Гамбургском университете, ожидается 1.500 участников. В центре внимания этой конференции, среди прочего, будут нарушения развития, такие как СДВГ.
Необходимо исключить органические жалобы, такие как плохой сон или дисфункция щитовидной железы. Домашнее насилие или пренебрежение также следует рассматривать как причину трудностей с концентрацией внимания и обучения. Генетическая предрасположенность родителей, если они сами страдают от СДВГ, является важным показателем наличия расстройства. У молодых людей зависимость или психотическое расстройство также следует рассматривать как возможную причину поведенческих проблем, рекомендует DGKJP. Если присутствует СДВГ, лечение больных детей зависит от тяжести симптомов. Помимо консультаций детского сада или школы и родителей, часто необходимо психотерапевтическое и медикаментозное лечение больного ребенка. Расстройства внимания сравнительно часто сопровождаются тревожными расстройствами, депрессией или тиковыми расстройствами. По оценкам, около 2-3 процентов всех детей и подростков страдают синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Для невнимательного типа соотношение мальчиков и девочек составляет 2 к 1, для гиперактивно-импульсивного типа — 5 к 1.
Источник: Гамбург [DGKJP]
