Phương pháp điều trị mới cho ADHD

Trẻ em hiếu động có thể tham gia học

Tại Viện Tâm lý Y tế và Sinh học Thần kinh Hành vi thuộc Đại học Tübingen, một nghiên cứu do Quỹ Nghiên cứu Đức (DFG) hỗ trợ đang được thực hiện nhằm kiểm tra hiệu quả của các phương pháp điều trị mới cho trẻ em mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD). Nghiên cứu này được DFG tài trợ 1,2 triệu euro và đang được thực hiện song song tại các trường Đại học Mannheim / Heidelberg, Frankfurt, Göttingen và Tübingen.

ADHD là rối loạn tâm thần phổ biến nhất ở trẻ em và thanh thiếu niên và ở một số người bị ảnh hưởng, nó vẫn tồn tại ở tuổi trưởng thành. Rối loạn này thường được điều trị bằng thuốc. Là một liệu pháp bổ sung hoặc thay thế, phản hồi sinh học đã được chứng minh là một phương pháp ngày càng hứa hẹn trong những năm gần đây. Ở đây trẻ em học cách điều chỉnh các chức năng cơ thể bị suy giảm do ADHD. Một chương trình máy tính báo cáo các thông số quan trọng như B. sự căng cơ hoặc hoạt động của não bộ của họ trở lại để bệnh nhân dần dần học cách tự thay đổi mong muốn. Đối tượng của nghiên cứu là mức độ tự điều chỉnh này dẫn đến giảm các triệu chứng tăng động, bốc đồng và thiếu chú ý.

Trẻ em ít nhất bảy tuổi và chưa đến mười tuổi có thể tham gia nghiên cứu. Điều trị miễn phí.

Những ai muốn tham gia điều trị tại Tübingen có thể đăng ký theo số: (07071) 29-73236.

Nguồn: Tübingen [Đại học Eberhard Karls]